کتاب علوم رایانه بدون رایانه که مولفان آن تیم بل، یان اچ.ویتن و مایک فلوز و با تصویرگری مت پاول و ترجمه‌ی حامد محبی و عرفانه محبی جهرمی است، توسط نشر فاطمی منتشر شده است.
این کتاب، یکی از جامع‌ترین منابعی است که تاکنون به‌منظور آموزش مفاهیم علوم رایانه و تفکر رایانشی برای گروه سنی کودک و نوجوان در دنیا طراحی و اجرا شده است.
این کتاب شامل دستورالعمل‌های اجرای ۲۱ فعالیت آموزشی است که طیف گسترده‌ای از مفاهیم علوم رایانه را به‌گونه‌ای ارائه می‌دهند که برای دانش‌آموزان از دورۀ ابتدایی قابل درک و نیز جذاب باشند. علاوه بر این، در ابتدا و انتهای هر فعالیت بخش‌هایی گنجانده شده‌اند که به زبانی ساده به تشریح مفاهیم مورد نظر می‌پردازند.
این بخش‌ها قطعاً برای معلمان ریاضی و علوم رایانه و احتمالاً برای بسیاری از والدین و حتی دانش‌آموزان مفید خواهند بود.
کتاب علوم رایانه بدون رایانه همان‌گونه که از نام آن پیداست، فعالیت‌هایی را در بر می‌گیرد که با استفاده از ابزارهای بسیار ساده و بدون نیاز به رایانه قابل اجرا هستند.
این فعالیت‌ها را می‌توان در کلاس‌های فوق‌برنامۀ مدارس، پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی، خانه‌های ریاضیات و سایر مراکز آموزشی اجرا کرد.
بخشی از کتاب
رایانه‌ها هر لحظه میلیون‌ها دستورالعمل را دنبال می‌کنند. برای اینکه به رایانه‌ها بگویید چه کنند، تمام کاری که باید انجام دهید این است که دستورالعمل درستی به آنها بدهید. اما این کار آن طور که به نظر می‌رسد، آسان نیست.
معمولا هنگامی که دستورالعملی به ما داده می‌شود، برای تعبیر معنی آن از عقل سلیم استفاده می کنیم. مثلا اگر کسی بگوید «از در رد شو»، در واقع منظورش این نیست که از روی در رد شویم-بلکه منظورش این است که به سمت در برو و اگر در بسته است، آن را باز کن و عبور کن. اما رایانه ها متفاوتند.
در حقیقت، هنگامی که آنها را به روبات‌های متحرک متصل می‌کنید باید مراقب ملاحظات ایمنی باشید تا مانع بروز صدمات و خساراتی شوید که آنها می‌توانند با تعبیر واژه به واژه دستورالعمل ها به وجود آورند-مثلا تلاش کنند از روی در رد شوند. کنار آمدن با وسیله‌ای که با دقت و البته بدون «فکر کردن» به دستورالعمل‌ها عمل می کند، چندان راحت نیست.
نشر نوشته خواندن کتاب «علوم رایانه بدون رایانه» را به گروه سنی ( 10 تا 12 سال )، پیشنهاد می‌کند.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.