ارزش یابی توصیفی (ابزارها و روش ها)

کتاب ارزش یابی توصیفی (ابزارها و روش ها) نوشته‌ی جواد یارعلی توسط نشر نوشته در شاخه ی تعلیم و تربیت به نگارش در آمده است.

ارزش یابی توصیفی در واقع الگویی کیفی است که تلاش می کند به عمق و کیفیت یادگیری همه جانبه ی دانش آموزان توجه کند و توصیفی از وضعیت یادگیری آن ها ارائه دهد که موجب اصلاح، بهبود و توصعه ی مهارت ها، دانش ها و نگرش های دانش آموزان شود.

فعالیت اساسی معلم در جریان یادگیری و ارزش یابی، تحلیل ضعف ها و قوت های دانش آموزان است. داوری ارزشی معلم زمانی کامل می شود که قادر باشد تحلیلی درست از روند پیشرفت دانش آموز داشته باشد و او را در گام های بعدی یاری نماید.